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Locales

Cinco estudiantes del Colegio Hermas representarán a Santiago en una olimpíada nacional de ciencias

Los alumnos fueron seleccionados tras superar las instancias colegiales y provinciales de la Olimpíada Argentina de Ciencias Junior. Competirán en Mendoza junto a estudiantes de todo el país.

Hoy 17:27

Ciencia, esfuerzo y representación provincial son los ejes de un importante desafío que asumirán cinco estudiantes del Colegio Hermano Hermas de Bruijn, quienes representarán a Santiago del Estero en la Instancia Nacional de la Olimpíada Argentina de Ciencias Junior (OACJr) 2026.

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Los alumnos Guadalupe Trejo Moreno, Camila Martin, Matilda Trungelliti, Bautista Noriega Castiglione y Pedro Mayuli Ayerza fueron seleccionados luego de superar las instancias colegiales y provinciales del certamen.

Colegio Hermanos Hermas Colegio Hermanos Hermas

La competencia nacional se desarrollará del 27 de septiembre al 3 de octubre en la provincia de Mendoza y es organizada por la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo). Allí, los estudiantes deberán demostrar sus conocimientos y habilidades en el abordaje de diferentes problemáticas vinculadas con las Ciencias Naturales, integrando contenidos de Física, Química y Biología.

La clasificación representa el resultado del compromiso, la preparación y el esfuerzo sostenido de los jóvenes, quienes cuentan con el acompañamiento de su profesor entrenador, Franco Queirolo, catedrático de Física y Química de la institución.

Una doble representación en Mendoza

La presencia del colegio santiagueño en Mendoza tendrá además un capítulo especial. Facundo Contreras Moggio acompañará a la selección provincial de Santiago del Estero durante las mismas fechas para participar en la instancia preliminar correspondiente a la Olimpíada Iberoamericana de Física.

De esta manera, el Colegio Hermano Hermas de Bruijn tendrá representación en competencias científicas de alcance nacional e internacional, llevando el nombre de la institución y de Santiago del Estero a distintos espacios de formación y conocimiento.

Un desafío que va más allá de los resultados

Más allá de los resultados que puedan alcanzar, la participación en este tipo de competencias representa una experiencia significativa para los estudiantes, ya que les permite poner en práctica sus conocimientos, enfrentarse a nuevos desafíos y compartir experiencias con jóvenes de distintas provincias.

Además, estas instancias contribuyen a fortalecer el interés por las ciencias y a desarrollar una mirada crítica y científica sobre el mundo.

Con entusiasmo y preparación, los cinco estudiantes santiagueños se alistan para viajar a Mendoza y asumir el desafío de representar a su colegio y a toda la provincia en una de las principales competencias científicas destinadas a estudiantes secundarios.